Як створити сприятливу атмосферу для розвитку дитини

Гарне виховання вимагає часу

Гарне виховання закладається в сім’ї. Батьки повинні любити свою дитину незалежно від його здібностей, від її зовнішніх даних, від його поведінки. Дитина відчуває любов до себе через поведінку батьків. Будь-який контакт з дитиною, будь це тактильний контакт, люблячий і ніжний погляд є виразом любові до своєї дитини. І для нього це має дуже велике значення.

Також для дитини велике значення має і те, чим він займається в певний період свого життя. І завдання батьків – створити для дитини сприятливу атмосферу для його розвитку.

Наприклад, дитина займається тим, що здається йому цікавим, для нього це важливо в даний момент, навіть якщо батькам здається, ніби це не так. Буває, що батьки ігнорують прохання дітей пограти з ними, посилаючись на зайнятість. А якщо з точки зору батьків дитина займається якимось безглуздим справою, наприклад, розкидає кубики і збирає їх знову, то вони думають, що діти просто дуріють. А для дитини те, чим він зайнятий, може бути найважливішою справою його життя.

Таким чином, те, що вміє робити дитина, наприклад, читати, кататися на велосипеді, малювати, — для нього все це є найважливішим. Батьки повинні володіти вмінням зазирнути в душу дитини, зрозуміти, що для нього є по-справжньому важливим.

Сюди ж можна віднести питання про вільний час. Дуже часто можна почути від батьків докір у бік дітей про те, що вони безглуздо проводять час. Вид нічого не робить дитину призводить батьків в лють. Вони хочуть обов’язково зайняти його чим-небудь, заповнити час дитини різноманітними корисними, на їхню думку, заняттями. Лише б у нього не залишалося часу на самого себе.

У цьому так званому вільному часу потребують не тільки діти, але і дорослі. Так як і їм не завадило б хоча б 20 хвилин на день присвячувати собі, своїй душі, відключатися від зовнішнього світу, повністю занурившись в самого себе. І навіть якщо для дорослих все це не так важливо, то для дитини це представляється обов’язковим.

Гра в житті дитини

Гра організовує життя дитини. Вона є невід’ємною частиною його життя, керує його поведінкою, робить його більш товариським. В іграх діти наслідують дорослим, копіюючи які-небудь дії з їхнього життя. В іграх вони зображують те, якою вони бачать життя.

Виховує значення гри проявляється тоді, коли в неї втягуються дорослі. Але робити це вони повинні делікатно, з боку спостерігаючи, не сваряться між собою діти, наскільки вони доброзичливі, ввічливі, як вирішують спірні моменти в грі. Також має значення і те, який сенс укладає в собі гра, чого вона вчить.

Так, зустрічаючись з негативними явищами, дитина може перенести їх у гру. В такому випадку, дорослі повинні спробувати переключити увагу дітей, надавши грі позитивний сюжет. Тобто, пояснити дітям, що було б краще, якщо певний персонаж був би добрим.

Чим молодша дитина, тим більше дорослий втягнутий у гру. Так як у дитини поки ще малий життєвий досвід, це означає, що дорослому треба підказати, як грати, а іноді і самому взяти участь у грі. Дорослий може показати дитині багато цікавих і корисних ігор, навчити його дбайливо поводитися з іграшками.

Будь-яка гра вимагає дотримання певних правил:

1. Виявляти повагу до учасників гри;
2. Підтримувати загальний задум гри і дотримуватися її правил;
3. Не сваритися під час гри, ввічливо розмовляти з партнерами по грі;
4. Берегти іграшки, піклуватися про їх збереження.