Як вибрати дитині хорошу книгу у відповідності з віком

5 порад, як вибрати книгу дитині за віком

Читання книг може перетворитися в прекрасну сімейну традицію, якщо дитина полюбить це заняття. Щоб зацікавити маленького бешкетника, батькам важливо засвоїти: книгу потрібно вибирати за віком, слідуючи п’яти основним принципам.

Принцип перший: книга повинна бути легкою для сприйняття

Вже з восьмимісячного віку можна знайомити малюка з першими літературними творами. Дитині припадуть до душі дзвінкі скоромовки, приказки лічилки, короткі вірші. До двох років дитині складно сприймати довгі тексти (більше двох-трьох абзаців на розвороті). Віддавайте перевагу невеликим описами і четверостишиям.
У віці з двох до п’яти років, діти не просто люблять читати, вони ідентифікують себе з героями казок. Особливістю сприйняття в цей період буде перевагу на користь казкових персонажів і тварин. Розповіді про людей сприймаються з меншим ентузіазмом. Дитині в цьому віці легше зрозуміти неслухняного ведмедика або розгубленого чебурашку, ніж історію про людину.
Дошкільнятам п’яти-семи років вже цікаві розповіді і казки про однолітків. Також відмінним подарунком стане енциклопедія, з якої дитина винесе корисні знання.
Школярі дуже люблять пригодницькі жанри, класику, науково-популярні книги.

Підведемо невеликий підсумок: книга повинна бути зрозумілою дитині. Якщо при прочитанні він неуважний або, навпаки, задає занадто багато питань – книгу краще відкласти на рік. Адже, як вірно помітив чудовий дитячий письменник Григорій Остер, звертаючись до маленького читача: «казка нікуди не дінеться, вона тебе почекає. Приходь, коли захочеш, і ти почуєш її від початку до кінця».

Принцип другий: вибирайте якісні і цікаві книги

Віддавайте перевагу класичним творам, відомим народним казкам (у звичній інтерпретації). Ці книги пройшли перевірку часом, виплекавши уми не одного покоління.

Крім класики, бажано, щоб в бібліотеці маленького читача були книги, які розкривають необхідні вікові навички. Дитина оцінить ці посібники, а вони в свою чергу, допоможуть йому в розвитку. Маленьким дітям важливо отримати уявлення про форму і колір предметів, відчути, які вони на дотик. Книжки з об’ємними фігурами, рухомими елементами, шарудять шматочками тканини сприяють розвитку дрібної моторики.

Приблизно з чотирирічного віку, дітям стають цікаві букви і цифри: можна купувати першу азбуку для читання (з великим шрифтом, поділом слів на склади і виділеним наголосом). У цьому ж віці дитини зацікавлять книги про техніку малювання, посібники з інструкціями, як ліпити й створювати вироби своїми руками.

Що стосується юних школярів, їм цікаво не просто отримувати готову інформацію, але і вирішувати головоломки, хитрі задачки, роздумувати про прочитаний твір.

Принцип третій: додайте в бібліотеку дитини книги, які зможуть дати відповідь на хвилюючі його питання

Якщо маленького карапуза цікавлять прості запитання: «Де живе їжачок? Чим він харчується?» — то трилітка вже стурбований моментами, пов’язаними з адаптацією до дитячого саду, поведінкою в незнайомій обстановці. Чим старше стає дитина, тим складніше батькам швидко та грамотно відповісти на неоднозначні питання.

Вибирайте дитячі посібники, які написані педагогами або з їх допомогою в таких книгах інформація подається з урахуванням вікових особливостей дитини.

Часто мами і тата дивуються, коли в малюка раптово з’являється бажання піти в дитячий сад після прочитання подібного твору. Дитині сподобалося, що вихователі приносять смачний обід, хвалять за акуратність і дозволяють спати з улюбленою іграшкою. Хто б міг здогадатися!

Принцип четвертий: віддавайте перевагу художникам-ілюстраторам, а не популярним зараз яскравим комп’ютерних картинок, де всі герої на одну особу

В дитинстві ми формуємо перше і найяскравіше уявлення про світ, яке відкладеться в підсвідомості на довгі роки. Дев’яносто відсотків інформації сприймається людиною через органи зору. Не дивно, що з перших років життя малюнки так цікавлять дитини: йому важлива кожна деталь. Якщо герої на ілюстраціях відразливі і неприємні, вони викликають відторгнення у дитини.

Коли усі принцеси на одну особу, дівчата втрачають уявлення про індивідуальність і красу;
Образи головних героїв для хлопчиків не повинні бути жорстокими й агресивними: нехай вони відображають внутрішню силу і мужність.

Принцип п’ятий: купуючи дитині книгу, не забудьте спочатку особисто ознайомитися з нею

Вручаючи своєму чаду новий твір, упевніться: вчить вона добра? Дає правильний орієнтир у житті?

Ринок сучасної літератури переповнений новими героями: надокучливі кошенята, поні і принцеси набувають все більшу популярність. Іноді батьки не дивлячись купують ту чи іншу книгу, тому що її читають однолітки дитини. А зміст виявляється шокуючою: може наповнити маленького чоловічка тільки агресією і розчаруванням.

Якщо не вистачає часу перегорнути книгу, можна зрозуміти, що вона собою являє, ознайомившись з відгуками на сайтах книжкових видавництв.

Підведемо ще один підсумок: обирайте якісні, добрі книги: дитина буде їх перечитувати десятки разів. Приймайте участь в його літературному житті — і ви подаруйте маленькому читачеві щасливе дитинство.